ПриложенияСтраница 6
6. СИСТЕМА ОРГАНИЗАЦИИ КОНТРОЛЯ ЗА ИСПОЛНЕНИЕМ ПРОГРАММЫ
Контроль за реализацией программы осуществляет начальник ГУ «Благовещенский городской центр занятости населения» Дуленова Е.А. совместно со своим заместителем Гармышевой Е.В. и начальником Отдела трудоустройства и специальных программ занятости Седых В.В. На отдельных этапах реализации контроль осуществляют ответственные специалисты. Финансовый контроль осуществляет начальник Финансово-бухгалтерского отдела Цысс Л.М.
7. ОЖИДАЕМЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ
- повышение самооценки молодых специалистов;
- улучшение навыков межличностного общения у выпускников учреждений профобразования;
- овладение выпускниками учреждений профобразования навыками успешного поиска работы;
- повышение конкурентоспособности молодых специалистов на рынке труда;
- сокращение числа безработных.
ПРИЛОЖЕНИЕ В
Договор о сотрудничестве
между Амурским государственным университетом и
ГУ Амурской области Центр занятости населения г. Благовещенска
г. Благовещенск « _» 2009 г.
ГОУ ВПО «Амурский государственный университет» (далее АмГУ
) в лице ректора Астаповой Елены Степановны
с одной стороны, и ГУ Амурской области Центр занятости населения г. Благовещенска (далее ЦЗН
) в лице директора Савонова Павла Викторовича
с другой стороны, руководствуясь необходимостью долговременного сотрудничества в сфере содействия занятости выпускников АмГУ, заключили договор о нижеследующем:
1. ПРЕДМЕТ ДОГОВОРА
1.1. Стороны договорились о сотрудничестве и объединении усилий в области содействия занятости выпускников АмГУ.
1.2. АмГУ и ЦЗН приняли решение о совместной деятельности по следующим направлениям:
- организации долговременной практики и стажировок студентов на предприятиях всех форм собственности;
- организация информационной и профориентационной работы со студентами;
- обучение студентов технологиям поиска работы и навыкам самопрезентации
1.3. Договор допускает различные формы организации совместной деятельности.
2. ОБЯЗАННОСТИ СТОРОН
2.1. АмГУ
принимает на себя следующие обязательства:
2.1.1. Осуществлять целенаправленную образовательную деятельность, обеспечивающую подготовку специалистов в соответствии с государственными образовательными стандартами, учебными планами, программами специальностей, а также в соответствии с изменяющимися потребностями рынка труда
2.1.2. В рамках реализации образовательных программ привлекать специалистов ЦЗН
к проведению информационных встреч и внеучебных занятий со студентами.
2.1.3. Оказывать помощь в организации курсов повышения квалификации специалистов ЦЗН
.
2.1.4. В соответствии с рекомендациями ЦЗН
корректировать учебный план, вводить новые дисциплины в целях повышения конкурентоспособности на рынке труда выпускников АмГУ.
2.1.5.Согласовывать с ЦЗН приём абитуриентов на основании прогноза рынка труда и потребности в кадрах определённых профессий и специальностей.
2.2
. ЦЗН
принимает на себя следующие обязательства:
2.1.1. Оказывать содействие в организации практики студентов в соответствии с учебным планом АмГУ,
в том числе предоставлять на бесплатной основе базу и осуществлять руководство практикой студентов в соответствии с программами практики.
2.2.2. Способствовать своевременному и качественному прохождению студентами АмГУ
различных видов практики и стажировок на предприятиях всех форм собственности.
2.2.3. Разрабатывать рекомендации для АмГУ относительно приёма абитуриентов, корректировки учебных планов, введения новых учебных дисциплин в соответствии с потребностями рынка труда.
Специфика социологического подхода к исследованию личности
Человек – представитель человеческого рода, со всеми его свойствами и качествами.
Индивид- единичный представитель человеческого рода с социальными свойствами и индивидуальными различиями.
Личность – человек со стороны его социальных ка ...
Социальные последствия безработицы
Безработица независимо от ее продолжительности несет с собой множество проблем, оказывающих негативное воздействие не только на безработных, но и на общественное развитие.
Конечно, от последствий безработицы страдают прежде всего сами бе ...
Стареющая личность и образ жизни. Что значит стареть?
Изучение вопросов, связанных с заключительным этапом жизнедеятельности человека, всегда было и остается актуальной задачей любого общества. Это связано с решением целого комплекса социально-экономических, медико-биологических и психологич ...